人教版九年级上册语文《智取生辰纲》知识与能力训练答案(2)
6思考与领悟第（一）题答案
1．杨志精明谨慎、急功近利、粗暴蛮横。结合课文略。
2．不可改，因为“取”突出智慧，轻松取连生辰纲。吴用利用酷热天气，扮做商客，引诱对手，欲擒故纵，迷惑对手，动摇对手，瓦解对手，最后让对手进入圈套，达到智取的目的。
3．如：天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热；四下里无半点云彩，其实那热不可当。对典型环境的描绘，不仅能烘托气氛，有助于刻画人物性格，同时能推动故事情节的发展。
4．这里写“智取”成功的核心一招——下药，用了一系列动词：“走”“拿”“舀”“抢”“劈”“夺”“倾”“盖”“丢”。吴用拿瓢舀酒，白胜夺瓢倾酒，瞒天过海下药于酒中。劫作连贯紧凑，瞒过了杨志眼睛，也瞒过了读者眼睛。
7思考与领悟第（二）题答案
1．鲁智深大闹野猪林，救出林冲。
2．可以看出鲁智深爱憎分明、除暴安良的性格；表现了林冲逆来顺受、息事宁人的性格。
3．如“你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这两个！”此处看出他颇有心计，细心考虑各种情况，提前估计可能要发生的事情。
4．“逼上梁山”指英雄们被逼起义。如鲁智深伸正义，为救金家父女打死镇关西，却被缉拿，流浪江湖，被逼上梁山；林冲被高衙内陷害，一味逆来顺受，蒙冤发配后，还想息事宁人，安分生活，却被一再追杀，终于被逼起义。
8思考与领悟第（三）题答案
1．及时雨宋江、智多星吴用、入云龙公孙胜、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘、托塔大王晁盖、立地太岁阮小二、豹子头林冲
2．林冲（或林教头）；误入白虎堂、风雪山神庙等与林冲有关的情节。
9运用与创新答案
1．例：在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。
2．示例：心动不如行动，想到不如做到。